【儀器網 時事聚焦】以前的科幻片在塑造場景的時候，往往會加入人工智能、聲控家具一類的東西，以營造未來感，而如今，隨著智能家居的出現，無論是聲控，還是互聯網遠程操控，都可以輕松的在自己家中構建一套自動化的家庭系統。
而智能家居的出現也帶動了知識付費的進一步發展。所謂知識付費，其本質值得是將知識作為一種商品或者服務，而消費者則可以主動的用錢去購買這類商品和服務，即在接受知識的時候同時也付出了成本。
客觀的來說，知識付費的誕生是源自互聯網。互聯網海量數據的理念相當于給知識付費提供了環境，對于消費者而言，互聯網就像是超市；對于知識的提供者而言，互聯網則更像中介市場。
那么為什么說智能家居帶動了知識付費呢？其原因在于知識傳播的媒介。早期知識付費通常是依靠手機APP來傳播的，例如“荔枝APP”“喜馬拉雅FM”……但這種知識付費往往是利用使用者碎片化的時間來完成的，因此涉及的內容時間也比較短。而隨著智能家居的出現，長音頻開始被重視。智能家居的生態系統往往需要圍繞智能音響來展開，而換個角度來說，即使沒有建設完整的智能家居生態網，許多家庭也會嘗試購買一個價格相對便宜的智能音響來方便生活。而對于家庭來說，他們所需要的，不僅是打發碎片化的時間，也有可能是睡前、假期中一段相對長的時間，因此，長音頻便有了不錯的受眾市場，知識付費也順勢得到了發展。
那么知識付費的發展對于科學儀器行業來說有影響嗎？自然是有的。這里需要提到知識付費的一個特殊群體——學生。當然這里不是指傳統意義上的學生，而是所有希望通過互聯網來獲取知識的人。相信大家都有過這樣的感受——書本中的知識往往沒有老師講得生動，且有代入感。其中原因在于，書只是籠統地將知識點集中在一起，對于沒有基礎的人來說，書中的知識依舊復雜難懂；而老師會將他所理解的內容結合知識點一并講出，知識是生動具體的。
而如今，越來越多的人開始對科學研究領域的知識有所想法，想要去系統的學習，但是就實際的環境來說，并非所有人都有機會去高校旁聽優質的內容，而互聯網視頻平臺提供的免費視頻質量往往良莠不齊。對于這類人來說，有一個平臺能夠提供給他們一個了解科研知識的平臺就很有價值。
事實上，這種方式在今年流行的付費網課上有了直接的體現，但是遺憾的是，就目前而言，這類平臺尚且缺少相對來說，具有專業深度的的內容。如果從這個角度來看目前科學儀器行業想要融入到知識付費這個領域，需要的是和平臺之間的合作：一方面，針對科學儀器行業的受眾，應該集中那些具有經驗的學者資源，讓他們將自身檢驗與科研、科學儀器想結合，制作出更好的內容；另一方面應該聯合平臺對那些劣質的行業內容進行整改，同時尋求一定的原創保護，避免其他人侵權盜用、二次銷售。
雖然科學儀器行業對于一般人來說尚且是一個具有深度且難懂的行業，但是客觀的來說，如果能把知識做的有趣，知識付費同樣是一個用來推廣科儀文化，同時獲取資金的有效渠道。
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