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中國占全球7%的耕地資源，養活了世界22%的人口，農業居功至偉，隨著社會發展，對農業機械設備制造和自動化的要求也與日俱增，節能理念必須貫穿始終，才能實現農業機械設備制造和自動化的可持續發展。節能理念表現出以下三點重要的應用價值。節能理念是農業機械制造與自動化的內在需求。在當今節能環保的大環境下，農業機械設備制造與自動化的發展必須以節能理念作為設計理念，節能理念已經成為機械制造的內在需求。節能理念契合時代的發展，構建農業機械設備制造與自動化的發展方向。第一，節能理念使農業機械設備制造與自動化具備環保性能，契合行業的發展要求，提高自身的競爭力；第二，農業機械設備制造與自動化通過節能技術進行轉型升級，為將來的良好發展提供強有力的保障；第三，節能技術帶動農業機械設備制造與自動化行業的發展，為國家制造業的發展增磚添瓦[2]。2.2節能理念是農業機械設備制造與自動化發展的動力。無論哪一種模式，都要求進行教師在高水平的實踐教學場景下進行專業教學，要求學生在適宜專業核心技術（技能）培養的環境下進行專業實習，都要求教師與學生在產業與專業結合緊密的教材資源中互動相長。學生參與企業實踐，校方要為學生定制企業、定制崗位、定制指導教師，實現校內學習與校外實踐的有機結合，實現“生活即教育，社會即學校”的統一，但是，在日常教學實踐中，這種資源的匹配難度很大，很難滿足應用型技術技能人才培養的需要。雙師型教師隊伍建設水平滯后。在應用型技術技能人才培養過程中，師資力量起著決定性的作用。而教師隊伍建設水平不高，也是我國機械制造人才培養的瓶頸，更是我國機械制造行業水平較為落后的原因之一。根據調查，目前在許多地方職業院校中，大部分青年教師缺乏企業實踐的經驗，他們往往大多掌握的都是理論知識，在知識運用、技術技能、職業素養方面水平不高，解決真實問題、現場問題、工藝問題、技術應用非常欠缺。在進行實際教學中，不能對于學生進行很好的訓練和指導。許多教師對機械制造的專業知識較為了解，但并不能很好的適用生產一線，在學生進行“真刀實槍”的教學中束手無策，不能對其實際遇到的問題予以很好的解決。并且，很多教師無法適應優秀畢業生面向實際崗位的真實需求，尤其缺乏指導學生開展專業認知、頂崗實習、畢業設計、試崗鍛煉等教學實踐的能力，這些都反映了“雙師型”師資隊伍建設普遍滯后。上述三個主要問題，也是我國應用型技術技能人才培養方案改革創新面臨的常見問題，它也直接影響了機械制造人才培養的水平提升。

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  在我國綠色產業鏈的發展中，還沒能建立完善的產業鏈，影響了節能理念的推廣和發展，不能為節能理念提供良好的環境，影響了節能理念的應用效果。因此，如何發展完善的綠色產業鏈，成為農業機械制造與自動化節能發展的基礎。機械產品的節能設計不足。我國農業機械制造與自動化在節能領域的起步較晚，學習和接受了先進的理念，在行業中發展較快。但是，隨著社會的發展，對行業的要求越來越高，設計上存在的問題逐漸突顯出來。一方面，在節能體系的設計方面，因為沒有形成體系化，影響了機械設備的設計水平；另外一方面，節能理念的應用，涉及到很多方面，比如節能減排、節能處理等技術，需要多學科的配合，這些對農業機械制造與自動化的發展帶來較大影響。因此，進一步提高設計水平，是農業機械制造與自動化發展的技術保障。節能機械設備的核心技術欠缺。我國在農業機械制造與自動化的發展中，取得了很多成果，但由于起步晚，研發的力度小，掌握的節能核心技術少，影響了農業機械制造與自動化的發展。中國制造已經深入全球，但中國制造也是“大而不強”，關鍵是沒有掌握核心科技，真正有價值的技術沒有掌握在自己的手中，在競爭上很是被動。發展機械設備的節能技術，需要從以下兩方面做起：第一，企業加大研發的投入，加快節能技術的革新；第二，充分發揮產學研的作用，做到協同發展，充分發揮各自的優勢，使優勢互補，發揮出產學研的積極性，推動節能核心技術的發展，推動我國農業機械制造與自動化的發展。節能設計理念具有專業性和技術性，目的是資源利用，充分利用有限的資源，使資源發揮其最大的能量。對于數控機床和加工技術，這個專業是機械制造工程產業發展的重點，也是緊缺型人才培養專業。目前，我國許多地區正在積極發展裝備制造與數控設備的創新工程，設計、生產、使用這些先進裝備，應用型技術技能人才需求量很大。因此，這一專業人才培養方案的改革重點，是強化數字化應用、強化人工智能應用，加強技術升級換代要素的考慮。要更加關注通用數控系統的系統學習、工藝流程的系統設計、加工裝備的保養維護和精密機械的探索實踐。自動化專業數控技術方向，這類專業與數控機床和加工技術專業相比，重點是加工裝備的控制系統，因此，在掌握常規數控加工技術的基礎之上，有關工程中心的復雜設計、高難度生產加工不是其主攻方向。應該將數控加工設備作為一種特殊的自動化機器，全面系統進行人工智能、數字化控制、裝備維修維護方面教學實踐。在機械制造類專業人才培養中，都要強調安全教育、成本核算教育和生態保護教育，節能理念是農業機械制造與自動化的內在需求。在當今節能環保的大環境下，農業機械設備制造與自動化的發展必須以節能理念作為設計理念，節能理念已經成為機械制造的內在需求。節能理念契合時代的發展，構建農業機械設備制造與自動化的發展方向。